შემაჯამებელი წერა ისტორიაში 11 კლასი

შემაჯამებელი სამუშაო ისტორიაში

კლასი ---- XI

სახელი, გვარი--------------------------                                ქულა-------------------------

სტანდარტი:  

ისტ.XI.4.  მოსწავლეს შეუძლია  მმართველობითი სტრუქტურების ჩამოყალიბებისა და დროში ცვალებადობის ანალიზი.

ისტ. XI.5. მოსწავლეს შეუძლია   საქართვე­ლოსა და მსოფლიოში საშინაო და საგარეო პოლიტიკის საკვანძო საკითხების კვლევა.

ისტ.XI.7.  მოსწავლეს შეუძლია  ამა თუ იმ ქვეყნის მატერია­ლურ და სულიერ კულტურაზე რელიგიის გავლენის ანალიზი.

მოსწავლის ტესტი

დავალება   I

/წაიკითხეთ წინადადება, გამოტოვებულ ადგილას ჩასვით პასუხებში მოცემული სიტყვები. თითეული სწორი ვარიანტი  ფასდება 1 ქულით. ქულათა მაქსიმალური რაოდენობა =5/

---------------------   საუკუნეში დაპირისპირებამ რომსა და კოსტანტინეპოლს შორის  მწვავე ხასიათი მიიღო. პაპმა -----------------  ეკლესიიდან განკვეთა კოსტანტინეპოლის პატრიარქი -----------------, მათ ერთმანეთი შეაჩვენეს, ეს საბედისწერო აღმოჩნდა ქრისტიანული სამყაროსათვის. აღმოცენდა ორი ეკლესია. მართლმადიდებლური -----------------------------  და ------------------------------ დასავლეთში.

პასუხები: ნიკოლოზ I,  ჰონორიუს მეოთხე, ფოტიოსი, პეტრე პირველი, აღმოსავლეთი, ჩრდილოეთი, კათოლიკური, მართლმადიდებლური, ანგლო საქსები, IX,  XII,   XV.

დავალება   I

/სწორი პასუხი ფასდება 1 ქულით. მაქსიმალური ქულა = 5/

1.      რომელს საუკუნეში შეიქმნა საფრანგეთის წოდებრივ-წარმომადგენლობითი ორგანო

ა) XI               ბ) XII          გ) XIII               დ) XIV

2.      რომელ საუკუნეში მართავდა ჰერაკლე კეისარი ბიზანტიას

ა) VII              ბ) VIII            გ) IX              დ)  X

3.      რომელი სახელმწიფოს მეფე იყო ჯონ უმიწაწყლო

ა)საფრანგეთი       ბ)ინგლისი      გ)ბიზანტია       დ)პრუსია

4.      რომელმა იმპერატორმა აკრძალა პირველად ხატების თაყვანისცემა

5.      რომელ წელს შეიჭრა ჯიბღუ ხაკანი თბილისში

ა) 627                  ბ) 699        გ)633           დ) 622      

დავალება  III

/წაიკითხეთ ტესტი და აღმოაჩინეთ 5 შეცდომა. გაასწორეთ ისინი. ერთი შეცდომის არმოჩენა 1 ქულა, სწორი პასუხი1 ქულა. მაქსიმალური ქულა   5+5=10 ქულა/

1095 წელს პაპმა ინოკენტი მესამემ ქალაქ ლა-პროვანსში საეკლესიო კრება მოიწვია. პაპმა ქრისტიანებს მოუწოდა ქრისტეს საფლავის გასათავისუფლებლდ ლაშქრობისაკენ, რომელიც ქრისტიანთა წმინდა ქალაქში კოსტანტინეპოლში მდებრეობდა. ეს ქალაქი კი კერპთაყვანისმცემლებს ჩაეგდოთ ხელში. ასე ჩაეყარა სფუძველი ჯვაროსნულ მოძრაობას. ისტორიაში ცნობილია 10 ჯვაროსნული ლაშქრობა. საბოლოოდ ეს ლაშქრობებიქრისტიანთათვის წარუმატებლდ დასრულდ. ბოლო ლაშქრობას, რომელიც 1270 წელს ტუნისში მოეწყო, ხელმძღვანელობდა საფრანგეთის მეფე ლუი მერვე. იგი ამ ლაშქრობაში გარდაიცვალა, ხოლო ჯვაროსნება საბოლოოდ დაკარგეს სამფლობელოები მახლობელ აღმოსავლეთში.

სწორი პასუხები

დავალება 1

1	2	3	4	5
9	ნიკოლოზ 1	ფოტიოსი	აღმოსავლური	კათოლიკური

დავალება2

1	2	3	4	5
დ	ა	ბ	გ	ა

დავალება3

	არის	უნდა იყოს
1	ინოკენტი 3	ურბან 2
2	ექს ლა პროვანსი	კლერმონი
3	კოსტანტინეპოლი	იერუსალიმი
4	კერპთაყვანისმცემლები	მუსლიმი
5	ლუი 8	ლუი 9

შემაჯამებელი სამუშაო ისტორიაში N2

კლასი ---- XI

სახელი, გვარი--------------------------                                ქულა-------------------------

სტანდარტი:ისტ. XI.5. მოსწავლეს შეუძლია   საქართვე­ლოსა და მსოფლიოში საშინაო და საგარეო პოლიტიკის საკვანძო საკითხების კვლევა.

·         წერს თემას მსოფლიოში განვითარებული უმნიშვნელოვანესი  ისტორიული მოვლენის შესახებ, რომელმაც  ასევე  გავლენა მოახდინა ქართული სახელმწიფოს (სახელმწიფოების) შემდგომ განვითარებაზე;

·         ერთად ირჩევს პოლიტიკურ მოღვაწეს და მსჯელობს მის მიერ არჩეული საგარეო თუ საშინაო პოლიტიკური კურსის შედეგებზე

დავალება 1. თხზულების     შექმნა

თემა უნდა მოიცავდეს შემდეგ ნაწილებს: შესავალი, ეპოქის მიმოხილვა, ძირითადი საკითხი, დასკვნა. 

გისურვებთ წარმატებას!

1.      თემურ ლენგი და მისი ლაშქრობები საქართველოში

2.      ჩინგიზ ყაენი და მისი ლაშქრობები საქართველოში

3.      გიორგი ბრწყინვალეს მეფობა და მისი რეფორმები

                           შემაჯამებელი დავალება ისტორიაში   11 კლასი

ისტ. XI.5. მოსწავლეს შეუძლია   საქართვე­ლოსა და მსოფლიოში საშინაო და საგარეო პოლიტიკის საკვანძო საკითხების კვლევა.

შედეგი თვალსაჩინოა, თუ მოსწავლე:

·         ირჩევს ერთ-ერთ სახელმწიფოს და აჯგუფებს რომელიმე ეპოქაში მისი გაერთიანების ან დაშლის განმაპირობებელ საგარეო და საშინაო ფაქტორებს;

·         ირჩევს ერთ-ერთ ეპოქას და ადარებს სხვადასხვა სახელმწიფოს ინტერესებს საქართველოს მიმართ;

ისტ.XI.3.    მოსწავლეს შეუძლია  სახელმწიფოს  რაობისა და მნიშვნელობისანალიზი.

   

  შედეგი თვალსაჩინოა, თუ მოსწავლე  მსჯელობს სახელმწიფოს მახასიათებლების შესახებ;

      ტიპოლოგიურად აჯგუფებს სხვადასხვა  ეპოქის სახელმწიფოებს, ადარებს მათ ერთმანეთს;

                                                   მოსწავლის ტესტი                                            ქულა--------------------

სახელი გვარი:              ---------------------------------------               თარიღი:    ----------------

თქვენს წინაშეა მეორე  შემაჯამებელი სამუშაოს ტესტები ისტორიაში. ტესტის მაქსიმალური ქულათა რაოდენობა არის 20 ქულა. თქვენს მიერ მიღებული ქულები შემდეგნაირად აისახება  ათბალიან შეფასებაში.

1ქ	2ქ	3ქ	4ქ	5ქ	6ქ	7ქ	8ქ	9ქ	10ქ
1-2	3-4	5-6	7-8	9-10	11-12	13-14	15-16	17-18	19-20

I დავალება.  

ყურადღებით წაიკითხეთ შეკითხვები და პასუხების გრაფაში შემოხაზეთ ჭეშმარიტი პასუხი. ( ყველა ქულა 1 ქულიანია. მაქსიმალური შეფასება 10 ქულა)

1.ქართლის სამეფოში ვინ ასრულებდა უმაღლესი მსაჯულის მოვალეობას?

ა) ქურუმი  ბ) მეფე   გ)სპასპეტი დ)ერისმთავარი

2.რომში ვინ იყო პასუხისმგებელი ქვეყნის ხაზინაზე?

ა) კვესტორები  ბ) პრეტორები  გ) ედილები  დ) ცენზორები

3.რა გახდა მესამე პუნიკური ომის საბაბი?

ა) ნუმიდიის და კართაგენის კონფლიქტი ბ) კართაგენის და რომის კონფლიქტი 

გ) მითრიდატეს სურვილი გამხდარიყო მსოფლიო მბრძანებელი  დ) ლიბიის კრიზისი

4.ვის მმართველობას უწოდებენ რომში „ოქროს ხანას“?

ა) ოქტავიანეს  ბ)ავგუსტუსის გ) ვესპასიანეს  დ)კონსტანტინეს

5.რა ეწოდებოდა ზავს რომსა და ქართლს შორის?

ა)“მეგობრობა და მოკავშირეობა“  ბ) ადრიანოპოლის   გ) ნიზიბინის    დ)მილანის

6.პანტოკრატორი არის იგივე:

ა)მსოფლიო  ბ)კეთილი   გ)მსწრაფლშემწე   დ) ყოვლისმპყრობელი

7.რომელ წელს გამოცხადდა ქართლში ქრისტიანობა სახელმწიფო რელიგიად?

ა) 201 წ     ბ) 325 წ    გ)313 წ    დ) 326 წ

8.რით არის ცნობილი მესამე მსოფლიო საეკლესიო კრება?

ა) დაიგმო ნესტორიანელობა ბ) აღიარეს მონოფიზიტობა  გ) დაიგმო მონოფიზიტობა

დ) აღიარეს დიოფიზიტობა

9.რომელი  საუკუნის ძეგლია ბოლნისის სიონის ტაძარი?

ა) V ს  ბ) VI ს გ) IV ს  დ) VII ს

10.რომელ წელს მიიღო საბოლოო სახე იუსტინიანემ კოდექსმა?

ა) 443 წ  ბ) 453 წ   გ)543 წ  დ) 567 წ

II დავალება.

ყურაღებით წაიკითხეთ წინადადება და ჩასვით გამოტოვებული სიტყვები

( 1 სწორი პასუხი 1 ქულა. მაქსიმალური შეფასება  5 ქულა)

11.ძვ.წ. 70 წელს მოხდა სულას მიერ შემოღებული კანონების გაუქმება და იწყება  ---------   და კრასუსის კონსულობის პერიოდი. ---------   ძვ.წ. 67 წელს დაამარცხა  კილიკიელი --------, ხოლო ძვ.წ. 66-64 წწ. გაილაშქრა მითრიდატეს წინააღმდეგ, რის შემდეგაც აღმოსავლლეთში ჩამოყალიბდა -------- სახელმწიფოების სისტემა: პონტო, ------,კილიკია.

სავარაუდო პასუხები: ავგუსტუსი;  პომპეუსი; ვესპასიანე; მირდატი; პომპეუსი; თრაკია; სირია; დამოუკიდებელი; ვასალური; მეკობრეები; რესპუბლიკური; ვაჭრები; სომხეთი; მითრიდატე;

III  დავალება.

დაუკავშირეთ ერთმანეთს თარიღები  და მოვლენები. (ყველა შესაბამისობა 1 ქულა. მაქსიმალური შეფასება  5 ქულა)

12. 1.     787 წ.                   ა)პომპეუსის ლაშქრობა ქართლში

12.2.     301 წ.                   ბ)ბრძოლა კატალაუნის ველზე

12.3.     313 წ.                   გ)სომხეთში ქრისტიანობა გამოცხადდა სახ.რელიგიად

12.4.    ძვ.წ.65 წ.             დ)მილანის ედიქტი

12.5     451 წ.                   ე)მეშვიდე მსოფლიო საეკლესიო კრება

                                         ვ)სამგორის ბრძოლა

პასუხების ფურცელი

I დავალება

	ა	ბ	გ	დ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

II დავალება

III დავალება

დავალებათა რაოდენობა	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	ჯამი	ნიშანი
მაქსიმალური ქულა	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	5	5
მიღებული ქულა

მასწავლებლის ხელმოწერა:     

გასწორების თარიღი: